Con la llegada de la primavera, nosotros también quisimos experimentar un poco con la vida de las plantas.
Nuestros Mayorajos eligieron qué semillas querían plantar de entre la variedad que teníamos en clase: garbanzos, lentejas y judías.
Cada uno iba eligiendo su semilla hasta que... ¡Ay madre! un Mayorajo se acordó de que en un cajón yo tenía guardado un paquete de macarrones con los que hacemos ejercicios de motricidad fina, como collares, y pensó que a él le apetecía más tener una planta que diera macarrones que una planta de judías, porque los macarrones estaban más buenos.
Pues hubo que repetir la elección y muchos niños se apuntaron a la planta de macarrones. ¿Quién soy yo para impedirlo?
Salimos al patio e hicimos nuestros pinitos como el jardinero de Bricomanía:
Ay, con qué ilusión hundían los macarrones en la tierra...
Y así quedaron nuestras macetas:
Enseguida empezamos a comprobar cómo iban creciendo nuestas plantitas: a las lentejas y garbanzos enseguida empezó a salirles la raíz...los macarrones parecía que iban más lentos...
A los pobres macarrones les iba saliendo pelusa, y los Mayorajos pensaban que era buena señal, que ya iban a empezar a crecer, pero... SÓLO CRECEN LAS SEMILLAS, CHICOS.
Lecciones que te da la vida :'-)
LAS MISIONES
Todos los días nuestros Mayorajos corrían al buzón para ver di Willy había vuelto, pero nada de nada. En su lugar, Cleopatra nos fue dejando en el buzón de clase imágenes para que investigáramos sobre ellas. Primero empezamos con los amuletos de la suerte:
LA LLAVE DE LA VIDA que a todos los Faraones les encantaba lucir, porque simbolizaba que vivirían para siempre
EL OJO DE HORUS, que protege a quien lo lleva y que nosotros nos maquillamos como precaución, no fuera a pillarnos una tormenta de arena y nos entrara tierra al ojo...
EL ESCARABAJO AZUL, que los egipcios ansiban encontrar porque les traería buena suerte...qué pena que en Egipto no se haya encontrado nunca ninguno con este color...habrá que seguir buscando ;-)
LAS MOMIAS: que aprendimos que antes de envolverlas en vendas perfumadas para que olieran bien, había que sacarle al faraón las tripas, el corazón y los pulmones y meterlos en los vasos canopos
y que las metían en SARCÓFAGOS de oro y piedras preciosas
También aprendimos el nombre de las tres grandes pirámides, aunque con cierta dificultad, ;-) KEOPS, KEFRÉN Y MICERINOS
Las pirámides, al igual que los tesoros que escondían dentro, estaban custodiadas por la GRAN ESFINGE, con cabza de mujer y cuerpo de león, cuya misión era disuadir a los ladrones de tumbas para que no estraran a llevarse los tesoros de los faraones, y a la que el viento le partió la nariz, y así se ha quedado la pobre, sin olfato
También conocieron al ESCRIBA, encargado de escribir mediante jeroglíficos las historias de su faraón.
Ser escriba era algo importantísimo, ya que los antiguos egipcios no iban al cole, la mayoría eran esclavos, lo que significa que trabajaban durante todo el día y parte de la noche, incluidos los niños, y por eso no aprendían a escribir, ni tenían amigos en el cole..., cosa que no les gustó nada de nada a nustros Mayorajos, que se alegraron mucho de que su trabajo no fuera mover piedras de un lado para otro del desierto sino venir al Cole a jugar y a viajar con sus amigos.
Y así, casi sin darnos cuenta...fuimos completando las misiones de Cleopatra, aprendiendo muchísimas cosas sobre el Antiguo Egipto...
LA LLAVE DE LA VIDA que a todos los Faraones les encantaba lucir, porque simbolizaba que vivirían para siempre
EL OJO DE HORUS, que protege a quien lo lleva y que nosotros nos maquillamos como precaución, no fuera a pillarnos una tormenta de arena y nos entrara tierra al ojo...
EL ESCARABAJO AZUL, que los egipcios ansiban encontrar porque les traería buena suerte...qué pena que en Egipto no se haya encontrado nunca ninguno con este color...habrá que seguir buscando ;-)
LAS MOMIAS: que aprendimos que antes de envolverlas en vendas perfumadas para que olieran bien, había que sacarle al faraón las tripas, el corazón y los pulmones y meterlos en los vasos canopos
y que las metían en SARCÓFAGOS de oro y piedras preciosas
También aprendimos el nombre de las tres grandes pirámides, aunque con cierta dificultad, ;-) KEOPS, KEFRÉN Y MICERINOS
Las pirámides, al igual que los tesoros que escondían dentro, estaban custodiadas por la GRAN ESFINGE, con cabza de mujer y cuerpo de león, cuya misión era disuadir a los ladrones de tumbas para que no estraran a llevarse los tesoros de los faraones, y a la que el viento le partió la nariz, y así se ha quedado la pobre, sin olfato
También conocieron al ESCRIBA, encargado de escribir mediante jeroglíficos las historias de su faraón.
Ser escriba era algo importantísimo, ya que los antiguos egipcios no iban al cole, la mayoría eran esclavos, lo que significa que trabajaban durante todo el día y parte de la noche, incluidos los niños, y por eso no aprendían a escribir, ni tenían amigos en el cole..., cosa que no les gustó nada de nada a nustros Mayorajos, que se alegraron mucho de que su trabajo no fuera mover piedras de un lado para otro del desierto sino venir al Cole a jugar y a viajar con sus amigos.
Y así, casi sin darnos cuenta...fuimos completando las misiones de Cleopatra, aprendiendo muchísimas cosas sobre el Antiguo Egipto...
EL ENFADO DE TUTANKAMÓN
Nosotros estábamos tan contentos en el Cole, aprendiendo un montón de cosas sobre Egipto y trayendo de casa tesoros de tierras tan lejanas, cuando irrumpió en clase una bellísima Reina egipcia: Cleopatra.
Estaba un poco preocupara por su amigo Tutankamón, ya que no lo encontraba por ninguna parte, y como es un poco caprichoso, temía que se metiera en algún lío.
Nosotros no lo habíamos visto, pero le prometimos que si aparecía por clase, le avisaríamos.
Todos se quedaron boquiabiertos, ¡madre mía, la Reina Cleopatra en nuestra clase! Pero la alegría nos duró muy poco...enseguida apareció Tutankamón, que, al ver todos los tesoros que nuestros Mayorajos habían traido al Cole, se pensó que eran los suyos y que nosotros se los habíamos robado de su cámara del tesoro en su Gran pirámide.
Muy enfadado, se adueñó de unos cuentos de nuestra Biblioteca, y lo que es peor... ¡SE LLEVÓ A WILLY!
En cuanto pudimos reaccionar, porque menudo disgusto nos llevamos, llamamos a Cleopatra para ver si ella podría ayudarnos y devolvernos a Willy.
Se le ocurrió que si aprendíamos muchas cosas sobre Egipto e íbamos resolviendo las misiones que ella nos planteara, tal vez a Tutankamón se le pasara el enfado y nos devolvería a Willy.
Así comenzó nuestra última Gran Aventura, todos completamente involucrados y deseosos de aprender para rescatar cuanto antes a nuestro amigo Willy.
Estaba un poco preocupara por su amigo Tutankamón, ya que no lo encontraba por ninguna parte, y como es un poco caprichoso, temía que se metiera en algún lío.
Nosotros no lo habíamos visto, pero le prometimos que si aparecía por clase, le avisaríamos.
Todos se quedaron boquiabiertos, ¡madre mía, la Reina Cleopatra en nuestra clase! Pero la alegría nos duró muy poco...enseguida apareció Tutankamón, que, al ver todos los tesoros que nuestros Mayorajos habían traido al Cole, se pensó que eran los suyos y que nosotros se los habíamos robado de su cámara del tesoro en su Gran pirámide.
Muy enfadado, se adueñó de unos cuentos de nuestra Biblioteca, y lo que es peor... ¡SE LLEVÓ A WILLY!
En cuanto pudimos reaccionar, porque menudo disgusto nos llevamos, llamamos a Cleopatra para ver si ella podría ayudarnos y devolvernos a Willy.
Se le ocurrió que si aprendíamos muchas cosas sobre Egipto e íbamos resolviendo las misiones que ella nos planteara, tal vez a Tutankamón se le pasara el enfado y nos devolvería a Willy.
Así comenzó nuestra última Gran Aventura, todos completamente involucrados y deseosos de aprender para rescatar cuanto antes a nuestro amigo Willy.
ÚLTIMO DESTINO: EGIPTO
Nuestro curso viajero va tocando a su fin con el último destino: Egipto.
Muchos tesoros fuimos acumulando en clase de esta antiquísima civilización:
Muchos tesoros fuimos acumulando en clase de esta antiquísima civilización:
PRIMERA SESIÓN DE NATACIÓN ESCOLAR
Pues no hce tiempo de esto....
Nuestros Mayorajos estaban muy ilusionados con ir a la piscina, por ponerse sus mochilas, hacer la excursión a través del bosque e ir a un sitio fuera del cole. Eso sí, una vez en la piscina, ya empezaban a aparecer los nervios, como si realizar el camino ya hubiera sido bastante aventura y ya nos pudiéramos volver al Cole.
Unos con muchas ganas, otros un poco desconfiados, y otros un poco asustados.
Las monitoras ya me lo advirtieron, "acuérdate que en la última sesión, los que más miedo tienen hoy, serán los más atrevidos" y no se equivocaban demasiado...
Mi intentción era hacer un súper reportaje de fotos, pero pasé más tiempo haciendo viajes a los aseos que en la piscina...más que ganas de hacer pipí era una excusa para alejarse del agua ;-)
Nuestros Mayorajos estaban muy ilusionados con ir a la piscina, por ponerse sus mochilas, hacer la excursión a través del bosque e ir a un sitio fuera del cole. Eso sí, una vez en la piscina, ya empezaban a aparecer los nervios, como si realizar el camino ya hubiera sido bastante aventura y ya nos pudiéramos volver al Cole.
Unos con muchas ganas, otros un poco desconfiados, y otros un poco asustados.
Las monitoras ya me lo advirtieron, "acuérdate que en la última sesión, los que más miedo tienen hoy, serán los más atrevidos" y no se equivocaban demasiado...
Mi intentción era hacer un súper reportaje de fotos, pero pasé más tiempo haciendo viajes a los aseos que en la piscina...más que ganas de hacer pipí era una excusa para alejarse del agua ;-)
JESÚS Y WILLY
No os imagináis lo que Willy os echa de menos... Casi todos los días miramos vuestras fotos y Willy me cuenta lo bien que se lo pasó en vuestras casas, lo que le disteis de cenar, los sitios que visitasteis....
Esta mañana estábamos revisando fotos y Willy se ha dado cuenta de que nos faltaba todavía una foto, ¡su foto con Jesús!
Esta mañana estábamos revisando fotos y Willy se ha dado cuenta de que nos faltaba todavía una foto, ¡su foto con Jesús!
JUAN Y WILLY
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